15 февраля 2019 года в 14:00 в Президентской библиотеке состоится награждение победителей. В торжественной церемонии примут участие партнёры проекта – представители Правительства Санкт-Петербурга и учреждений культуры и искусства. В режиме видео-конференц-связи к мероприятию присоединятся Резервный центр Президентской библиотеки в Москве, филиал организации в Тюмени, а также победители конкурса из Екатеринбурга и Тель-Авива (Израиль).

В 2018 году в конкурсе «Взгляд иностранца / Foreign View» приняли участие свыше 700 авторов из 20 стран мира: Италии, Греции, Китая, Турции, Франции, Белоруссии, Египта и других. Отдельно стоит отметить, что впервые в истории проекта принимались фотографии и видеоролики, сделанные россиянами в нашей стране. Всего на суд жюри было представлено более 3000 работ.

IX Международный мультимедийный конкурс был посвящён Году волонтёра в России и проходил под девизом «Свобода помогать». Конкурсные работы разделили на несколько номинаций, но все они так или иначе были связаны идеей бескорыстной добровольной помощи. Снимки и видеоролики оценивали по трём критериям: содержанию, оригинальности и техническому исполнению.

Лауреатам «Взгляда иностранца / Foreign View» вручат дипломы и памятные подарки. Самые яркие работы войдут в фотоальбом, который пополнит цифровой фонд Президентской библиотеки. Кроме того, они станут частью экспозиции мультимедийной выставки, которая откроется в здании на Сенатской, 3, в день награждения победителей.

Следующий, X конкурс, который станет юбилейным, будет посвящён Году театра в России. В этой связи в Президентской библиотеке выступят молодые актёры из труппы Учебного театра «На Моховой», которые покажут зрителям отрывки из спектакля «Мы из мюзикла».

В рамках мероприятия также состоится открытие выставки фотографа-путешественника, предпринимателя и бывшего вице-губернатора Санкт-Петербурга Игоря Метельского. Экспозиция получила название благодаря строчке из известной песни – «Этот мир придуман не нами». На снимках – российские просторы, яркая Африка и суровое очарование Антарктиды.

Объектив автора запечатлел многообразие нашего мира через призму четырёх стихий: воздуха, воды, огня и земли. Главная мысль выставки И. Метельского – необходимость усилий человека в деле сохранения первозданной чистоты, красоты и гармонии природы. «Взгляд иностранца / Foreign View» – мультимедийный проект Президентской библиотеки, призванный зафиксировать современную действительность, запечатлеть самобытность отдельно взятой страны, показать точки соприкосновения и взаимодействия культур России и стран мира в области религии, искусства, науки, образования, повседневной жизни и окружающей среды. Конкурс проводится ежегодно.

В конце 2018 года на портале Президентской библиотеки была представлена новая коллекция «Год волонтёра (добровольца) в России». В неё вошли цифровые копии уникальных документов, фотографий, картин и открыток, которые отражают многовековую историю добровольческого движения в нашей стране.

/Пресс — служба Президентской библиотеки/

15 февраля — в День памяти воинов-интернационалистов во Фрунзенском районе пройдет военно-патриотическая акция. В этом году она приурочена к юбилейной дате — 30-й годовщине вывода советских войск из Афганистана. Мероприятие пройдет традиционно в парке Интернационалистов.

 Программа мероприятия:

10.00 – 15.00 – работа интерактивных выставочных площадок, где каждый сможет познакомиться с историей Афганской войны, бытом, экипировкой, техникой и вооружением советских солдат.

11.00 – начало торжественно-траурной церемонии у памятника воинам-интернационалистам. Участники митинга почтут память погибших минутой молчания и возложат цветы к монументу воинов-интернационалистов. На мероприятие приглашены ветераны боевых действий, представители Правительства Санкт-Петербурга и администрации Фрунзенского района, члены общественных организаций, школьники, студенты, жители района.

11.30 – 12.00 – военно-историческая реконструкция Афганской войны. Будет показан отрывок сражения операции «Магистраль» 1988 года. Эпизод связан с подвигом легендарной 9-й роты. В реконструкции примут участие члены военно-исторических клубов Санкт-Петербурга.

12.00 – 14.00 – работа площадок по прохождению курса молодого бойца для организованных групп молодежи (150 человек, объединенные в группы по 10-15 участников).

 На площадках будут параллельно функционировать 3 учебные точки:

1. По сборке-разборке автомата Калашникова – участники пройдут мастер-класс, а затем попробуют разобрать и собрать АК самостоятельно;
2. Рукопашного боя — инструктор продемонстрирует навыки рукопашного боя, обучит основным приемам;
3. Артиллерийский рубеж — инструктор продемонстрирует артиллерийское оружие, расскажет о действиях артиллерийского расчета, после чего участники попробуют сделать холостой выстрел.

 В рамках мероприятия будет работать полевая кухня.

 /Пресс-служба администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга/

Решение о его проведении принято ЮНЕСКО в 2011-м. Именно в этот день в 1946 году впервые вышло в эфир «Радио ООН», станция которого располагалась в штаб-квартире Организации объединенных наций.


Этот праздник призван способствовать расширению доступа к информации и содействию свободе выражения мнений и гендерному равенству как  международными СМИ, так и местными радиостанциями.


Кроме Всемирного дня радио, учрежденного ЮНЕСКО,  18 апреля отмечают также Всемирный день радиолюбителя. В 1925 году в этот день в Париже был создан Международный радиолюбительский союз, который и стал инициатором праздника.

В России День радио отмечается 7 мая. В этот день в 1895 году русский физик Александр Попов провел первый сеанс радиосвязи.

В Президентскую библиотеку передана для оцифровки небольшая, но очень яркая книга «От блокады до Победы». Её автор – Иван Ильин, житель блокадного Ленинграда, сын полка на Ленинградском фронте, впоследствии действительный член Русского географического общества, действительный член Санкт-Петербургского Дворянского собрания.

В начале блокады мальчику было 10 лет. Войну он встретил на даче в Стрельне, потом была жизнь в осаждённом городе, на фронте под Колпино, эвакуация в марте 1942 года, смерть младшего брата… Несмотря на весь трагизм описываемых событий, книга читается на одном дыхании. Издание в рамках акции по сохранению памяти о блокаде Ленинграда, объявленной в конце прошлого года, передал Президентской библиотеке сам 87-летний автор.

В жизни Ивана Дмитриевича в военные годы была не одна, а… три эвакуации. Рассказ об этом заслуживает отдельного внимания. «Достигли деревни Кобона на другом берегу Ладоги, где скопилось огромное количество грузов для блокадного Ленинграда. Это была Большая земля! <…> Пока мама ходила получать продукты, я с Вовкой [братом] сидел на наших узлах. Мама вернулась, но не успели мы ничего съесть, как объявили посадку в эшелон», – вспоминает Ильин.

Во время давки при посадке в теплушки какой-то вор разрезал мамину сумку, висевшую у неё на локте, и теперь продуктов у них не было…. От расстройства у мамы случился сердечный приступ, она потеряла сознание. А их везли дальше, через Череповец, Вологду, Ярославль…

«К тому времени, когда мы познакомились с соседями по теплушке, изголодавшиеся ленинградцы уже съели все свои продукты, и поделиться с нами было нечем. Этой последней голодовки мой маленький брат не перенёс и вскоре умер», – рассказывает Ильин. Мама лежала без сознания, а юный Иван очень боялся, что она умрёт… Но потом выдали суп и полбуханки хлеба. Мама пришла в себя, и сын буквально выходил её.

«27 дней шёл эшелон от Кобоны до станции Крыловская Краснодарского края, – продолжает Иван Ильин. – Больных и измученных ленинградцев развезли на лошадях по казачьим станицам. Мы попали в станицу Ново-Пашковскую. Я слез с подводы и впервые в жизни увидел цветущую вишню и заплакал. Я понял, что мы с мамой остались живы…»

 «Между тем в южном ночном небе, с западной стороны, стали появляться всполохи взрывов приближающегося фронта. И мы снова засобирались…» – делится детскими воспоминаниями Иван Дмитриевич.

Это была уже вторая эвакуация. Собрались за полдня. Поехали. Но… на станции Тихорецкая поезд разбомбили. «Оставшиеся целыми первые вагоны, в которых находились и мы, прицепили к какому-то составу и перегнали в городок Ступино, что недалеко от Каширы», – продолжает он.

Ленинградцев поселили в двухэтажных бараках. В сентябре 1942 года Иван, как и часть других ленинградских детей, не смог пойти в школу, потому что вырос из старой одежды, а новую купить было не на что. Потом пришли холода, вновь наступил голод. Тогда семья была вынуждена отправиться дальше – к родственникам в Туркмению, в Ашхабад. Так началась третья «эвакуация».

«Поезда были набиты людьми, на вокзалах толпы людей сидели неделями, ожидая возможности уехать… – пишет автор «От блокады до Победы». – Перед Ашхабадом в наше купе подсел пожилой туркмен – аксакал Курбантемир, или Курбан-баба».

Родственников в Ашхабаде найти не удалось, и Курбан-баба приютил Ивана с его мамой, у которых не было ни денег, ни крыши над головой. Жили ленинградцы в огромной семье гостеприимного туркмена. «Сколько во дворе было женщин и детей, я так и не смог сосчитать, хотя мы прожили в этой семье больше года…» – вспоминает Ильин.

Юный Иван подружился с туркменом, приютившим ленинградцев, и узнал его историю: до конца 20-х годов Курбан-баба вёл кочевую жизнь, много повидал, но затем осел на родной земле.

Сам Иван Ильин получил в туркменском дворе прозвище Ленинград – за то, что часто рассказывал о родном городе, окружённом кольцом врага, далёком фронте… Вот такие разные люди и судьбы переплетались во время эвакуации.

Ранее в рамках акции по сохранению памяти о буднях осаждённого Ленинграда, объявленной в конце прошлого года, Президентская библиотека написала о дневнике блокадника, которым заинтересовался знаменитый советский писатель, автор «Двух капитанов» Вениамин Каверин. Также для оцифровки специалистам Президентской библиотеки поступили материалы об изобретателе, который в годы войны внедрял инновации в фарфоровое производство, о юных пожарных в осаждённом городе, об ужасах войны глазами художников и т. д.

Всего на призыв Президентской библиотеки поделиться свидетельствами о том тяжёлом времени откликнулись около 200 человек, ими передано и уже оцифровано учреждением около 2000 архивных документов.

 /Пресс-служба  Президентской библиотеки/

1 марта в Санкт-Петербургском государственном университете пройдет XVII Хоровой фестиваль имени Григория Сандлера. Одни из лучших хоровых коллективов Петербурга исполнят духовную музыку, произведения Сергея Рахманинова, а также современные миниатюры Юрия Фалика, Анатолия Королева, Дмитрия Смирнова и других композиторов.

Участниками фестиваля станут Женский хор Санкт-Петербургской митрополии, Детско-юношеский хор преподобного Иоанна Дамаскина, Концертный хор Санкт-Петербургского государственного института культуры, Хор Михайловского театра, а также Хор студентов СПбГУ и Академический хор имени Г. М. Сандлера СПбГУ.

В этом году хоровой фестиваль приурочен к 25-летней годовщине со дня смерти Григория Сандлера — выдающегося хормейстера, дирижера, педагога и участника боев за освобождение Ленинграда от фашистской блокады. Более 30 лет Сандлер был художественным руководителем и главным дирижером хора Ленинградского радио и телевидения. Мэтр знакомил советских радиослушателей с лучшими образцами классической хоровой музыки, произведениями современных композиторов и народными песнями.

Григорий Сандлер является и создателем знаменитого хора студентов Ленинградского (ныне Санкт-Петербургского) государственного университета. Под руководством Сандлера хор Университета исполнил сотни труднейших произведений a cappella и десятки монументальных сочинений с оркестрами. Сегодня Хор студентов СПбГУ и Академический хор имени Григория Сандлера СПбГУ хранят и продолжают традиции своего учителя. Для выступления на фестивале на одной сцене соберутся певчие разных поколений универсантов, составив так называемый старый хор Университета.

Вход на мероприятие свободный.

Начало фестиваля: 1 марта, 18:30.

Место проведения мероприятия: СПбГУ, Университетская наб., 7–9, Актовый зал.

/Пресс — служба СПбГУ/

27 февраля в Большом зале Санкт-Петербургской академической филармонии состоится открытие международного музыкального фестиваля «Камерата», посвященного 90-летию со дня рождения Саулюса Сондецкиса и 30-летию создания оркестра «Санкт-Петербург Камерата».                                                                                                                                                                       

    Дирижёр, педагог, народный артист СССР Саулюс Яцкович Сондецкис был личностью, далеко опередившей своё время. Это выражалось в его жизненной позиции, стиле общения, в творчестве, педагогике. «У него был дар великого педагога!» – утверждают музыканты, знавшие его.

    Идея о проведении фестиваля возникла в связи с памятным юбилеем маэстро и тридцатилетием создания оркестра «Санкт-Петербург Камерата».  Соратники и последователи маэстро, музыканты из разных стран объединились, чтобы своим творчеством воздать дань уважения и признательности Саулюсу Сондецкису за его вклад в продвижение молодых дарований, развитие музыкального искусства и укрепление культурных связей.

Связующим звеном стал сын маэстро, виолончелист Витаутас Сондецкис, солист и концертмейстер NDR Elbphilharmonie Orchesters (Германия), составивший программу фестиваля.

    «Одна из главных целей – встреча с коллегами и друзьями, – признаётся Витаутас, – «Работа в «Камерате» связана, пожалуй, с самым ярким, счастливым периодом нашей жизни. Я надеюсь, что благодаря фестивалю мы сможем, хотя бы отчасти, вернуть ту радость творческого общения, которую мы имели в те годы. Нашей задачей является продолжение деятельности Саулюса Сондецкиса. Ведь музыка объединяет всех, она вне языковых и других различий, она несёт в мир красоту и дарит радость».

В программе фестиваля, который пройдёт с 27 февраля по 20 апреля – концерты в Большом и Малом залах филармонии, в Эрмитажном театре. Выступят музыканты, которые работали с маэстро:выдающийся ученик С.Сондецкиса Давид Герингас, один из самых известных в мире трубачей Сергей Накаряков, пианист, дирижёр, композитор Гедиминас Гелготас, пианистки Людмила Берлинская и Полина Осетинская, концертмейстер оркестра «Виртуозы Москвы» Алексей Лундин. Дирижирует оркестром «Санкт-Петербург Камерата» Михаил Симонян.

/Василиса Сердобольская/

15 февраля в 13.00 в общеобразовательной школе №4 города Тосно откроется выставка рисунков детей с территории мест локальных военных конфликтов (Ленинградская область, город Тосно, ул. Чехова, д. 8).

Рисунки маленьких жителей Донбасса и Сирии были собраны руководителем музея «Воинской доблести Донбасса» Германом Владимировым и руководителем евразийского проекта «Караван Дружбы «Дорога жизни» Юрием Паламарчуком. На выставке также можно будет увидеть гравюры из цикла «Связь поколений», выполненных на стеклах с развалин Донецкого аэропорта, художника Андрея Плотникова, бывшего бойца батальона «Спарта».

Экспозиция «Пусть не будет войны никогда!» дебютировала в Доме Дружбы Ленинградской области и уже демонстрировалась в Киришах и Всеволожске. Показ экспозиции в районных центрах региона организуется при  поддержке  Дома дружбы по инициативе общественных организаций.

С 28 февраля по 1 марта пройдет Санкт-Петербургский Международный Форум Труда. На площадке КВЦ «Экспофорум» ведущие ученые и эксперты-практики уже в третий раз соберутся для обсуждения вопросов трансформации трудовых процессов,подходов к привлечению и развитию талантов, определения точек роста экономики на основе развития человеческого капитала.

Одной из главных тем станет повышение производительности труда и поддержка занятости. По итогам работы планируется выход на конкретные решения и мероприятия с учетом имеющихся ресурсов, практики и задач, поставленных в Указе Президента Российской Федерации от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации».

На площадках Форума запланировано широкое обсуждение социальных вызовов, связанных с изменением рынка труда, в котором примут участие представители бизнес-сообщества и общественных организаций, ученые, политики. Эксперты уделят внимание темам профессиональной реализации людей с ограниченными возможностями, выпускников и молодежи, обсудят риски и перспективы, связанные с изменением пенсионного возраста.

Традиционно будут широко обсуждаться темы улучшения условий и охраны труда, трудовой миграции, влияния на рынок труда новых технологий и изменений производственного процесса.

В дни Форума пройдет VIII Межрегиональная конференция по вопросам труда, занятости населения и трудовой миграции «Рынок труда в контексте пенсионной реформы» и выставка КУБ-2019 «Кадры. Управление. Безопасность».

Кроме того, 27 февраля в третий раз пройдет Международный Молодежный Форум Труда – мероприятие, призванное привлечь внимание к актуальным для молодежи проблемам в сфере труда и обсудить возможные пути решения с представителями государства, бизнеса и научного сообщества. Программу Молодежного форума и ключевые треки студенты определяют самостоятельно, что позволяет площадке оставаться действительно актуальной и интересной.

Форум организован Правительством Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургским Государственным Университетом и компанией «ЭкспоФорум-Интернэшнл».

/Информация Комитета по труду и занятости населения Санкт-Петербурга/

28 февраля стартует Санкт-Петербургский международный форум труда, соорганизатором которого традиционно выступает СПбГУ. На площадках форума российские и зарубежные эксперты обсудят актуальные вопросы, посвященные в том числе развитию человеческого капитала. Как адаптироваться к новым условиям труда и что такое work-дизайн? Почему больше нет долгосрочных карьерных перспектив и какие работники сегодня востребованы у работодателей? На эти вопросы ответил доцент, заведующий кафедрой эргономики и инженерной психологии Санкт-Петербургского государственного университета Сергей Маничев.

Трудовая сфера непрерывно меняется. В передовых отраслях — IT, генной инженерии, фармацевтике и других — знания и навыки обесцениваются примерно наполовину всего за два года. Прежние условия организации труда устарели, и так называемому job-дизайну пришел на смену work-дизайн. Работник больше не занимает годами одну и ту же должность в одной и той же компании, больше не очевидны этапы карьерной лестницы, потому что появляются новые технологии и расширяется функционал работника. В будущем исчезнут целые отрасли — например, если автомобили с автопилотами прочно войдут в нашу повседневную жизнь, таксисты будут больше не нужны.

«Чтобы оставаться конкурентоспособным, работнику надо адаптироваться к новым условиям труда. Он должен быть активным, постоянно учиться, а главное — уметь делать выбор и нести за него ответственность. Другими словами, на рынке труда нужны «взрослые» работники, которые особым образом смотрят на свое профессиональное развитие», — считает доцент СПбГУ кандидат психологических наук Сергей Маничев.

По словам эксперта, некоторые российские компании уже давно используют модель самоорганизующейся команды Agile. В рамках такой организации труда работники самостоятельно решают, какую задачу они будут выполнять и за какую часть проекта готовы нести личную ответственность.

«В сложившейся ситуации есть свои плюсы и минусы, причем как для работников, так и для работодателей. С одной стороны, работник может самостоятельно выбирать свой профессиональный путь — строить так называемую карьеру без границ. С другой стороны, он сталкивается с грузом ответственности, поэтому растет уровень тревоги, появляется страх не справиться с новой задачей. В свою очередь, работодатель заинтересован в людях, которые готовы брать на себя ответственность, но он понимает: есть риск, что такой работник может уволиться и уйти в другую компанию. Для современного работника преданность конкретной организации, как правило, значит меньше, чем приверженность профессии», — отмечает Сергей Маничев.

Еще одна серьезная проблема — подготовка кадров к работе в новых условиях. Работника надо научить делать правильные для себя карьерные выборы, ведь цена ошибки — потерянное время жизни. Чтобы подготовить кадры нового поколения, надо уделять внимание не только знаниям и навыкам, но и развивать определенные компетенции — критическое мышление, готовность к командной работе, умение учиться и воспринимать себя как непрерывно меняющуюся личность.

Важно определить, в какой профессиональной сфере хочет развиваться человек, какие ключевые компетенции в этом случае ему стоит последовательно наращивать, не замыкаясь на определенном круге занятий. Научить такому способу мышления — во многом задача школьных учителей и преподавателей вузов.

/Пресс — служба СПбГУ/